增值网牛长江(249607590) 2013、11、19 11:35:00 有位朋友对午间课堂能够坚持7年不间断提出了三个问题:
1、午间课堂的魅力?2、午间课堂价值?3、午间课堂的影响力?
我的体会如下:午间课堂的魅力在于不经意的改变,即潜移默化。
午间课堂价值体现在连续不断的补充及思考。
至于午间课堂的影响力:午间课堂的影响力体现在雷打不动地讲课时间。
增值网牛长江(249607590) 11:32:55 中国人喜欢讲一句话:“谋事在人,成事在天”。但是,后面还有半句,是很多人不知道的,这半句话是:“而天地无德”,实际上这半句话才是精髓所在。这半句话的意思是说:天地之间没有道德,只有道理。 这里的“天地”是指当前环境的实际状况,“理”则是事物发展的客观规律,这些都是客观存在的。而那个”德”字,则是人为的道德意识,是人主观上的一些意志和情感因素。
这半句话实际是告诉我们:成就事业不仅仅是天时、地利、人和那般简单,更不是以人的道德意志为转移,关键是要符合事物发展的客观规律和当前环境的实际状况。 增值网牛长江(249607590) 11:35:24 比如市场的客观环境有了变数,项目的外部环境发生了变化,此时就要做出相应的调整。即便是涉及到一些需要舍弃的决定:从理性角度来说,也得执行。这样才能确保项目的最终目的赢利。 若是不带感情因素:那调整起来或是做出舍弃的决定自然没有什么心理上的障碍,该怎么样就怎么样,因为目的就是为了赢利。 然而一旦掺加了感情因素:尤其是一些倾注了心血,寄托了希望的项目或是产品时,便难以做出果断地“取、舍。” 如果当事人:从感情的角度考虑舍不得,最后是感情战胜了理性,没有做出及时的调整,那么结果是直接导致赢利的丧失。
增值网牛长江(249607590) 2013、11、14 11:31:19 静思是解决问题的方法之一:如果问题是紧急的,一定要保持清醒来思考。很多人因为抓不到头绪而加重焦虑。这里提供解决的参考:把问题分做两部份,一个是通常的问题,一个的异常的问题。通常问题往往较为简单,或是有先例可循,一般照本宣科去做就可以了。异常的问题就需要动点脑筋:对于你来说是异常的,可能对于其他人来说不是,求助就不失为一种好方法。 新问题可能麻烦点,但只要把问题考虑到八成熟,就一定要行动。那么为什么不100%成熟再行动? 其实这种方法最有利于把人的潜力发挥到最大,并且可以加快事情的进度。这是非常好的办法,有科学的研究统计。请仔细想想:你左手是把伞,右手是个文件袋,要去开门。如果你先去想如何开的话,可能真的有人要想一下。 可是实际情况是你想都不用想,到门前你自动会把文件夹在胳肢窝下面再空出手来拿钥匙开门。甚至都不用动脑子,条件反射就可以了。 我们有时候就是想得太多,才把事情的进展搞得好慢。所以,考虑问题到80%之前,大多数时候是可以动手执行了。不过要把想清楚的步骤写下来,并写下进度时间表,这个非常重要。 好多人能想清楚问题所在,却得不到解决就是没有按时间去做而错过解决问题的最好时机而把小问题变成大麻烦的。
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